Fonds 4S
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Accompagnement à la mise en œuvre ou l’amélioration de la politique concertée de formation (PCF) |
Dates : 2024 - 2026
Objectifs
Accompagner les équipes des asbl du secteur socioculturel et sportif à la mise en place d’une politique concertée de formation.
Description
Le Fonds 4S a mis en place différentes actions de soutien à la mise en oeuvre d'une Politique concertée de formation (PCF) au sein des asbl du secteur. L'une d'entre elles leur permet de bénéficier d’un accompagnement à la mise en œuvre ou l’amélioration de la PCF de leur asbl. Cet accompagnement est réalisé par un opérateur sélectionné et conventionné par le Fonds 4S, dont nous faisons partie.
Public cible
Asbl des secteurs socioculturel et sportif.
Actions
Organiser un accompagnement des asbl qui sollicitent une intervention de leur auprès du Fonds 4S.
Trois caractéristiques principales définissent notre accompagnement : le focus sur la production finale (le Plan Concerté de Formation), les trois postures d’accompagnement possibles des différentes équipes et la mise en évidence des apprentissages critiques.
Notre accompagnement sur-mesure, structuré et progressif vise à fournir aux participants les ressources nécessaires pour concevoir, mettre en œuvre ou ajuster une "Politique Concertée de Formation" dans leur institution pour, à terme, produire un "Plan Concerté de Formation".
- Le focus sur la production finale (le plan concerté de formation)
Une des spécificités de notre approche est de construire en parallèle, la "politique de concertation" et le "plan de formation" qui en découle. Cette approche présente de nombreux avantages, notamment en termes d'appropriation et d'engagement des parties prenantes, de co-construction des solutions, d'évaluation continue et d'ajustement, ainsi que de communication efficace.
2. Trois postures d'accompagnement
- La première posture est celle de l'"ami-critique". Elle est particulièrement bien adaptée dans le suivi d'associations structurées qui, dans un cadre préétabli, souhaitent bénéficier d’une aide critique pour rassembler et ajuster les documents utiles à l’élaboration d'une Politique Concertée de Formation, ainsi que du Plan Concerté de Formation qui en découle. Le LabSET travaille ici avec les décideurs. Le travail se base sur des productions existantes.
- La seconde posture consiste à guider les équipes et à réagir à leurs productions. Elle est celle du conseil. Concrètement, le LabSET propose un cadre structuré à partir duquel le Groupe de Travail (GT) produit, entre les séances, une série de pièces qui sont ensuite discutées et amendées. Toutes ces pièces contribuent à l’élaboration d'un Plan Concerté de Formation.
- La troisième posture est celle de l'accompagnement. Elle prend la forme d'un soutien pour une structure de petite taille qui souhaite, au cours des séances, partir de son expérience informelle pour mieux se définir, pour construire une Politique Concertée de Formation avec ses membres et pour produire le Plan Concerté de Formation.
Nous avons défini un ensemble d'actions possibles à réaliser dans la perspective de construction de la Politique Concertée de Formation. À chacune de ces actions sont attachés des apprentissages critiques ou des prises de conscience qui donnent sens aux productions attendues. Ces actions exigent un temps de travail qui varie selon la posture que nous endossons (ami-critique, conseiller ou accompagnateur).
À chaque asbl de concocter son "menu" en choisissant les actions à travailler, la façon de les articuler, la posture qu'elle voudrait voir adoptée par le LabSET et en déterminant les personnes disponibles au sein de leur GT.
Une fois ces choix effectués, le LabSET pourra éventuellement recommander la participation d'un interlocuteur supplémentaire ou le travail sur une action non encore envisagée par l'association.
